ERASMUS KA120

• • • Úvodné informácie
    • Dokumenty
    • Vzdelávanie Malta
    • Konferencia Erasmus Days
    • Job- Shadowing- CYPRUS
    • Mobilita Portugalsko
    • Mobilita Chorvátsko
    • Job- Shadowing- Fínsko
    • Domáca mobilita Portugalsko, Litva
    • Mobilita Litva
    • Mobilita ČR
    • Mobilita Kréta
    • Vzdelávanie Barcelona 2024
    • Mobilita Tartu- Estónsko
    • Mobilita Malaga- Španielsko
    • Vzdelávanie Barcelóna 2025
    • Vzdelávanie Porto, Portugalsko 2025
    • Erasmus expert Francesco 2025

  • • Nadpis

    • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
      
      Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

• • • • Job shadowing- Cyprus

      •  

         

         

        Cesta do cieľového ubytovania do eHotela v Pervolii, prebehla hladko. 

         

        PONDELOK 23.10. 

        • cestovali sme do školy v Geri, kde nás privítala p. riaditeľka Vassilliki Alexandrou;
        • odovzdali sme darčeky zo Slovenska;
        • zoznámili sme sa v zborovni s ďalšími učiteľmi (spolu 31);
        • navštívili sme vyučovanie podľa programu;

         

        UTOROK 24.10.

        • kultúrny program v meste Larnaca, návšteva baziliky a hrobu sv. Lazára; 
        • archeologické vykopávky hradieb; 
        • prechádzka okolo soľných jazier;
        • návšteva pamiatky - stredovekej veže Kiti v Pervolii;

         

        STREDA 25.10.

        • návšteva školy a vyučovania podľa programu;
        • workshop: priniesli sme hru “Cvrnkaná”, ktorú vytvorili slovenskí žiaci a naučili sme ju hrať žiakov so špeciálnej triedy, ktorí majú naučiť hrať ostatných žiakov školy; žiaci nám z vďačnosti vyrobili ďakovné pozdravy;
        • návšteva hlavného mesta Nikosia, mestského parku a cyperského múzea;
        • neformálna večera s cyperskými učiteľmi v miestnej taverne - ochutnávka tradičných jedál s halluomi a vínnych likérov;

         

        ŠTVRTOK 26.10.

        • plavba loďou z Ayia Napa až k St. Nicolas, výhľad na mesto duchov Famagusta;
        • pobyt na pláži;

         

         

         

         

        PIATOK 27.10.

        • účasť na programe školy, ktorý pripravili učitelia so žiakmi, venované štátnemu sviatku “OCHI DAY” výročie gréckej nezávislosti;
        • návšteva školy a vyučovania podľa programu;
        • v rámci veľkej prestávky nás žiaci učili tancovať národné tance, my sme ich učili valčík;
        • stretnutie s p. riaditeľkou, spätná väzba z pozorovaní a zodpovedanie dodatočných otázok;

         

        DOZVEDELI SME SA:

         

        PODOBNOSTI V ŠKOLSKOM SYSTÉME:

        • vyučovanie začína 7:45, končí 13:00;
        • priemerný počet žiakov v triede 20;
        • technické vybavenie tried: dataprojektor, biela tabuľa alebo interaktívna tabuľa;
        • Zúčastňujú sa T9 podľa kritérií PISA až na gymnáziu (7.-9. rok šk. dochádzky) 

         

        ROZDIELY V ŠKOLSKOM SYSTÉME:

        • základná škola trvá 6 rokov od 6 roku života;
        • režim vyučovania: 2x40min, prestávka 10-15 minút;
        • uplatňujú stavebné pravidlo: dvoje dverí do jednej učebne;
        • nemajú informatiku - digitálnu gramotnosť začínajú na gymnáziu podľa štandardov ECDL (European Computer Driving Licence) získajú 1-7 units;
        • učitelia môžu zastupovať len 10 vyučovacích hodín ročne, zastupovať prídu externí učitelia, ktorých určí školský úrad - ak trvá absencia dlhšie ako 3 dni; náhlu absenciu alebo kratšiu ako 3 dni riešia rozmiestnením žiakov do iných tried; asistenti nemôžu zastupovať učiteľov;
        • rodičia s učiteľmi komunikujú cez dropbox, dojo;
        • učitelia navzájom zdieľajú google forms, kalendár;
        • platy sú trojnásobné;
        • počet vyučovacích hodín v úväzku učiteľa sa s vekom znižuje;
        • žiakov neznámkujú (až na gymnáziu známky od 1 do 20);
        • zúčastňujú sa testovania TIMSS;
        • neprezúvajú sa;
        • TSV majú skôr zrána;
        • pracovné pozície rozdeľuje školský úrad - funguje bodový systém, čím ďalej od bydliska učiteľ učí, tým viac bodov získava, učiteľ môže učiť na rovnakej škole max. 6 rokov;

         

        INOVATÍVNE METÓDY:

        • používanie gumovacích tabuliek na každej hodine, na každom predmete;
        • používanie viacerých hudobných nástrojov a techník počas HUV;

         

        ZÁVER: Cesta domov sa skomplikovala, pretože nám presunuli let o dve hodiny, ale neposunuli nám check-in, takže sme sa museli navždy rozlúčiť s podpalubnou batožinou. Avšak pozitívne dojmy a zážitky prevážili tie negatívne a sme radi, že sme sa mohli tejto akcie zúčastniť. Odporúčame ďalším kolegom zúčastniť sa mobility job-shadowing a tak obohatiť svoje vyučovanie o nové skúsenosti a metódy.

         

        

        

        

        

        

        

        61